viernes, 18 de enero de 2019

Juego de colores

Os propongo un juego de aprendizaje, diversión y descubrimiento. Apto para niños de 6 meses a 3 años de edad.

Esta compuesto de coloridas teclas que se iluminan, divertidos sonidos de instrumentos y 3 distintos niveles de juego.

Nivel 1: Tocar el piano responde al bebé con melodías clásicas y tonos cuando toca una tecla.
Nivel 2: Música para improvisación. Cada vez que se presiona una tecla se activa un tono diferente para el bebé, dejándolo que añada el divertido sonido de un instrumento.
Nivel 3: Juego invita al bebé a disfrutar de un divertido juego siguiendo las luces. Las teclas se enciende, estimulando al bebé a repetir el patrón de luces y sonidos.

Este último nivel es el que me interesa, ayuda a ejercitar la memoria del niño aprendiendo el orden de colores que se han encendido para después poder repetirlo el.

Si lo probáis y os gusta ya me comentaréis cual ha sido vuestra experiencia.


Los Colores

Después de varias actividades pintando, y adquiriendo conocimientos sobre los colores.

Quería compartir con todos vosotros una canción que me ha parecido muy divertida sobre los colores. Y espero que a los niños y niñas les guste tanto como me ha gustado a mi.


Clasificar ropa según la estación del año

Como hemos estado viendo información sobre el tiempo y las estaciones del año.

He encontrado una ficha que podéis imprimir y recortar.  Y los niños enganchar con pegamento de barra donde ellos crean que va cada prenda de ropa en la estación correspondiente.




Las estaciones del año

Hemos hablado del tiempo que hace con los niños y niñas, pero no hemos hablado porque hay meses que hace más calor y otros meses más frío.
Por eso he creído conveniente compartir este vídeo con vosotros, donde nos explica que hay cuatro estaciones del año y que ocurre en cada estación del año.

Espero que a los peques les guste y os parezca un buen recurso para empezar a introducir las estaciones del año



Domino de animales

Buenos días!

Un juego más para aprender y identificar los diferentes animales, es el domino de animales.
Un juego divertido que ayuda a identificar los animales que hay en la mesa y los que tu tienes y poder seguir avanzando en el juego hasta quedarnos sin fichas.

Aquí os dejo uno de tantos domino de animales que hay en el mercado.





jueves, 17 de enero de 2019

Ricitos de Oso

Buenas tardes,

Quería compartir con vosotros y vosotras un cuento que me ha parecido muy interesante. A lo mejor ya sabéis cual es y de que va, pero yo no tenia ni idea de que existía.

Es el cuento de "Ricitos de Oso". La historia es que el gran oso no puede concebir que su hijo quiera disfrazarse de niña y le ofrece alternativas que según él son más apropiadas para un oso de verdad. Los cuentos son una herramienta valiosísima para plantear situaciones a los niños y hablarles de una manera amena y cercana de temas que son difíciles de abordar como la igualdad de género en este caso.

Os dejo un vídeo para que podáis ver las ilustraciones y vosotros mismos decidáis si os apetece tener este cuento en vuestra biblioteca.

Espero que os guste



Pintura comestible

La pintura es una actividad que normalmente llama la atención a los niños y niñas. A demás de ser divertida y entretenida.
Pero que pena que con los más peques no podamos usarla, ya que se lo meten todo en la boca y es muy difícil que en algún momento de la actividad no se metan la pintura en la boca.

Así que allá va... ¿Y si realizamos nosotros la pintura para que los más pequeños también puedan disfrutar de esta actividad?
Es sencillo y fácil, tan solo necesitamos yogures y colorante alimenticio.
Realizamos la mezcla en boles o platos, y con las mismas manos pueden empezar a experimentar.

Yo recomiendo hacer la actividad de cara al verano, cubres el suelo con papel de embalar, les pones los platos o boles con las mezclas de yogur y colorante al alcance encima del papel de embalar. Seguidamente, se le quita la ropa a los peques y se les deja en pañal. Y que empiecen a experimentar con todo su cuerpo.





También podéis realizar la actividad con niños y niñas más grandes y que lo hagan encima de la mesa.